quarta-feira, 10 de outubro de 2012


O Ensino Virtual veio abrilhantar o Ensino Presencial

                   No passar dos anos vemos a suma importância que as tecnologias vêm adentrando-se cada vez mais no âmbito Educacional. Portanto, faz a necessária que essa Educação venha a transformar vidas em processos permanentes de aprendizagem. Cabe a nós professores/tutores ajudar os alunos a trilhar a construção da sua identidade, do seu caminho pessoal e profissional, do seu projeto de vida, auxiliando-os no desenvolvimento de suas habilidades, aguçando, motivando, conduzindo-os a uma comunicação que lhes permitam encontrar seus espaços pessoais, sociais e profissionais. Onde serão capazes de tomarem atitudes, tornando cidadãos realizados, autônomos, conscientes e produtivos.
                   Sendo assim, é imprescindível que nos capacitemos cada vez mais para usarmos essas tecnologias, pois o avanço está cada vez mais rápido, onde se processa tudo com uma velocidade extraordinária, trilhamos o caminho do rádio, televisão, computador/internet. Haja vista, quão grande a necessidade de explorarmos esse mundo virtual para que possamos trabalhar bem com essas ferramentas no auxílio de uma Educação transformadora.
                   Há projetos virtuais onde professor e alunos se encontram, o professor/tutor cria um (AVA) Ambiente Virtual de Aprendizagem na Internet, como espaço virtual postando materiais extraclasses, no qual, é um lugar de referência para a disciplina aplicada. Essa página pode ampliar o alcance do trabalho do professor/tutor, de divulgação de suas ideias e propostas, de contato com seus alunos fora da sala de aula. Num primeiro momento a página é importante como referência virtual, como ponto de encontro permanente entre ele e os alunos. A página pode ser aberta a qualquer hora. O importante é que professor e alunos tenham um espaço, além do presencial, de encontro virtual. Como ferramenta pedagógica pode-se usar também um Blog Educativo, onde se posta o resultado dos trabalhos extraclasse, em que todos os internautas, pais, familiares podem acompanhar o desempenho dos alunos. No qual, é um espaço comprobatório da eficácia do ensino virtual, que veio para abrilhantar o ensino presencial.
Aprender através da colaboração, da cooperação, onde todos possam ampliar suas pesquisas, enriquecendo seus conhecimentos cada vez mais, dando sequência ao aprendizado obtido no momento presencial, enfim, é um caminho onde irão descobrir novos significados, onde todos se envolvem, participam na sala de aula e no AVA. É um mundo fascinante, criativo, cheio de novidades e  avanços. O conhecimento que é elaborado a partir da própria experiência se torna muito mais forte e definitivo em nós.
O professor é o consultor, articulador, mediador, orientador, especialista e facilitador do processo em desenvolvimento pelo aluno. A criação de um ambiente de confiança, respeito às diferenças e reciprocidade, encoraja o aluno a reconhecer os seus conflitos e a descobrir a potencialidade de aprender a partir dos próprios erros. Da mesma forma, o professor não terá inibições em reconhecer seus próprios conflitos, erros e limitações e em buscar sua depuração, numa atitude de parceria e humildade diante do conhecimento que caracteriza a postura interdisciplinar. A interdisciplinaridade caracteriza-se pela articulação entre teorias, conceitos e ideias, seja ela no sistema presencial ou virtual. Esta postura favorece a articulação entre as disciplinas numa relação de reciprocidade, e, ao mesmo tempo, induz a um aprofundamento de cada disciplina.                                                                                    
                                                                           Gilderly Guimarães

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